Wspieranie rozwoju sześciolatków i podniesienie jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych – takie m.in. priorytety wyznacza MEN na rok szkolny 2013/2014.

Minister edukacji narodowej podpisała na początku lipca Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2013/2014. To dokument, który stanowi podstawę do planowania działań organów nadzoru pedagogicznego i placówek doskonalenia nauczycieli.

W dokumencie wskazano na:
- Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego.
- Podniesienie jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych.
- Działania szkoły na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów.
- Kształcenie uczniów niepełnosprawnych w szkołach ogólnodostępnych.

„Z powyższymi zagadnieniami wiążą się podane w dokumencie tematy kontroli planowych oraz zakresy ewaluacji szkół i placówek. Będą one realizowane przez kuratorów oświaty w ramach sprawowanego nadzoru pedagogicznego” – wyjaśnia ministerstwo.

Również placówki doskonalenia nauczycieli w nadchodzącym roku szkolnym mają obowiązek udostępnienia oferty obejmującej zagadnienia najistotniejsze z punktu widzenia realizowanej polityki edukacyjnej.

Jak informuje MEN, w roku szkolnym 2013/2014 monitorowaniu zostanie poddany proces wdrażania podstawy programowej kształcenia ogólnego i w zawodach oraz wspieranie szkół przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne i placówki doskonalenia nauczycieli w realizacji kształcenia uczniów niepełnosprawnych w szkołach ogólnodostępnych.

Więcej informacji, dotyczących zakresu nadzoru pedagogicznego znajduje się w załączniku - Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2013/2014.

Źródło: MEN
oprac. /aba/
Serwis Samorządowy PAP