Umożliwienie uczelniom prowadzenia kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela teoretycznych przedmiotów zawodowych, nauczyciela praktycznej nauki zawodu i nauczyciela języka regionalnego na każdym poziomie studiów, a nie jak dotychczas wyłącznie w cyklu pięcioletnim - to cel projektowanego rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki.
Chodzi o nowelizację rozporządzenia w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela.
Obecnie kształcenie na studiach przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela, w tym nauczyciela teoretycznych przedmiotów zawodowych i nauczyciela praktycznej nauki zawodu oraz nauczyciela przedmiotu (w tym języka regionalnego), jest prowadzone w cyklu pięcioletnim, tj. na studiach pierwszego i drugiego stopnia (łącznie) lub jednolitych studiach magisterskich.
Z uwagi na zmiany w innych aktach prawnych, gdzie przyjęto że kwalifikacje do nauczania teoretycznych przedmiotów zawodowych oraz praktycznej nauki zawodu będą miały osoby, które ukończyły studia na dowolnym poziomie (a zatem również te, które ukończyły wyłącznie studia pierwszego stopnia) i posiadają przygotowanie pedagogiczne niezbędne jest wprowadzenie w nowelizowanym rozporządzeniu takich zmian, które to umożliwią uczelniom.
Ponadto, z uwagi na fakt, że osoby zatrudniane na stanowiskach nauczycieli uzyskiwały wykształcenie wyższe w różnym czasie, różnym zakresie i pod rządami różnych przepisów dotyczących kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela, jak i przepisów dotyczących wymaganych kwalifikacji, w projekcie rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli, jako jedno z wymagań umożliwiających uzyskanie kwalifikacji do wykonywania tego zawodu przewiduje się ukończenie studiów podyplomowych.
"Z uwagi na powyższe niezbędne jest wprowadzenie w nowelizowanym rozporządzeniu zmian umożliwiających prowadzenie kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela na studiach podyplomowych w tym samym zakresie" - czytamy w uzasadnieniu projektu.
js/