Jak nawiązywać i utrzymywać przyjaźnie, jak mówić przepraszam, jak prosić o pomoc i rozmawiać o własnych uczuciach – uczyły się przez cały rok szkolny 2008/2009 przedszkolaki z terenu gminy Jarocin
Jak nawiązywać i utrzymywać przyjaźnie, jak mówić przepraszam, jak prosić o pomoc i rozmawiać o własnych uczuciach – uczyły się przez cały rok szkolny 2008/2009 przedszkolaki z terenu gminy Jarocin. Międzynarodowym programem „Przyjaciele Zippiego” objęto wszystkie pięcioletnie dzieci.
Podczas 24 tygodni realizacji nowatorskiego programu maluchy uczyły się jak radzić sobie z trudnościami i doskonaliły umiejętność nawiązywania i podtrzymywania relacji z innymi ludźmi. Główny nacisk położony był na strategię radzenia sobie z trudnościami, które angażują zdolności dzieci do pomagania i wspierania innych, który kontrastuje z indywidualistycznym podejściem innych programów, które stawiają pojedyncze kompetencje ponad zaangażowanie we wspólnotę. Mocnym punktem programu było również to, że nie koncentrował się on na dzieciach z konkretnymi problemami czy trudnościami, ale promował zdrowie emocjonalne wszystkich małych dzieci.
Program składał się z 6 części: uczucia, komunikacja, nawiązywanie i zrywanie więzi, rozwiązywanie konfliktów, przeżywanie zmiany i straty oraz dajemy sobie radę. Każda z nich zawierała odrębne opowiadanie prezentujące bohaterów w okolicznościach dobrze znanych małym dzieciom np.: zdobywanie i tracenie przyjaciół, radzenie sobie ze zmianą i stratą. Dodatkowo każde opowiadanie zilustrowano przy pomocy zestawu barwnych obrazków i uzupełniono zadaniami takimi jak rysowanie, odgrywanie ról czy zabawy.
Program „Przyjaciele Zippiego” pojawił się w Polsce 3 lata temu, rekomenduje go Metodyczne Centrum Pomocy Psychologiczno Pedagogicznej w Warszawie, które jako jedyne w Polsce ma podpisaną licencję z Partnership for Children. Podstawowe założenie, jaki przyświeca programowi jest bardzo proste – jeśli małe dzieci nauczą się jak radzić sobie z trudnościami, to w okresie dorastania i dorosłości, powinny lepiej radzić sobie z problemami i kryzysami.
W roku szkolnym 2008/2009 w Gminie Jarocin programem objęto 16 placówek, szkoląc przy tym 17 nauczycieli. Na terenie Gminy Jarocin program prowadziła nauczyciel Publicznego Przedszkola nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi „Marcinek” Beata Włoch – doradca metodyczny do spraw wychowania przedszkolnego. Konsultantem programu z ramienia Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Kaliszu była z kolei Iwona Grzanka. W programie uczestniczyło około 400 dzieci. Materiały i koszt szkolenia pedagogów w kwocie 8 tys. zł sfinansował w całości burmistrz Jarocina Adam Pawlicki.
Karolina Makowska
Kancelaria Burmistrza Jarocina
kkż/
Źródło: materiały nadsyłane przez jednostki samorządu terytorialnego.
Za treść tych informacji PAP S.A. nie ponosi jakiejkolwiek odpowiedzialności.