Przyszli opiekunowie w żłobkach będą musieli nauczyć się umiejętnej i efektywnej komunikacji z rodzicami, przejdą też szkolenie z pracy ze zróżnicowanymi językowo i kulturowo grupami dzieci pochodzących z rodzin należących do mniejszości narodowych lub rodzin migrantów. Nowe przepisy w tym zakresie opublikowano w Dzienniku Ustaw.
W Dzienniku Ustaw ukazała się nowelizacja rozporządzenia w sprawie zakresu programów szkoleń dla opiekuna w żłobku lub klubie dziecięcym oraz dziennego opiekuna. Znowelizowane przepisy rozszerzają zakres szkoleń dotyczących kompetencji opiekuna o zagadnienia związane z ochroną praw dziecka oraz umiejętność efektywnej komunikacji z rodzicami.
W bloku szkoleniowym dotyczącym rozwój dziecka w okresie wczesnego dzieciństwa dodano obszar tematyczny dotyczący środowiska rodzinnego jako czynnika warunkującego rozwój dziecka.
Najwięcej zmian wprowadzono w bloku tematycznym dotyczącym stymulowania wszechstronnego rozwoju dziecka, który obejmuje 120 godzin. Zgodnie z nowymi przepisami przyszli opiekunowie będą musieli przejść szkolenie z zakresu opieki pielęgnacyjnej i zdrowotnej nad dzieckiem prawidłowo i nieprawidłowo rozwijającym się, a także nad dzieckiem niepełnosprawnym oraz wymagającym szczególnej opieki. Szkoleni powinno obejmować elementy metod terapeutycznych mających na celu stymulowanie rozwoju dziecka ze specjalnymi potrzebami.
Według znowelizowanego rozporządzenia, program szkoleń będzie obejmował też umiejętność pracy ze zróżnicowanymi językowo i kulturowo grupami dzieci. Chodzi o dzieci pochodzące z rodzin należących do mniejszości narodowych lub etnicznych oraz rodzin migrantów. Szkolenia będą też dotyczyły umiejętności prac z dziećmi z rodzin zagrożonych wykluczeniem społecznym oraz dziećmi niepełnosprawnymi lub wymagającymi szczególnej opieki.
Zgodnie z nowymi przepisami, szkolenia z zakresu pierwszej pomocy oraz praktyki zawodowe nie mogą odbywać się online.
Pełny tekst rozporządzenia do pobrania poniżej.
mr/