Ośrodek Rozwoju Edukacji zaprasza przedstawicieli samorządów do udziału w bezpłatnych szkoleniach „Jakość oświaty jako efekt zarządzania strategicznego".

Postępująca decentralizacja zarządzania oświatą powoduje wzrost kompetencji, ale i odpowiedzialności jednostek samorządu terytorialnego za trafność decyzji i efektywność działań podejmowanych w obszarze lokalnej edukacji.

Dlatego ORE zaprasza na warsztaty starostów, prezydentów, burmistrzów, wójtów, przewodniczących rad gminnych i powiatowych, przewodniczących komisji oświaty oraz pracowników bezpośrednio odpowiedzialnych za wykonywanie zadań oświatowych.

Szkolenia organizowane są dla dwóch grup odbiorców: decydentów - szkolenie 2-dniowe oraz pracowników bezpośrednio odpowiedzialnych za wykonywanie zadań oświatowych -  4-dniowe szkolenie.

Podczas szkoleń uczestnicy zapoznają się z najnowocześniejszymi instrumentami zarządzania oświatą na poziomie lokalnym. Dowiedzą się też jak korzystać ze wskaźników oświatowych, wskaźników odniesienia, raportów z ewaluacji zewnętrznej, danych dotyczących edukacyjnej wartości dodanej - EWD, jak sporządzać informacje o stanie realizacji zadań oświatowych oraz jak budować lokalne strategie oświatowe.

Szczegółowe informacje o szkoleniach znaleźć można na stronie http://www.ore.edu.pl/. Zgłoszenia na szkolenie przyjmowane są tylko drogą elektroniczną. Aby zarejestrować się na wybrany termin szkolenia należy: wejść na stronę: http://www.rekrutacja.ore.edu.pl/, odnaleźć właściwe szkolenie („Jakość oświaty jako efekt zarządzania strategicznego") oraz wybrać termin i wypełnić formularz.

W ramach realizowanego przez ORE  w partnerstwie z Uniwersytetem Warszawskim projektu systemowego „Doskonalenie strategii zarządzania oświatą na poziomie regionalnym i lokalnym" w drugiej połowie września odbyło się pilotażowe szkolenie z udziałem samorządowców.

Jak informuje ORE, duże zainteresowanie uczestników pilotażu wzbudziły prezentacje, dotyczące możliwości interpretacji wyników Edukacyjnej Wartości Dodanej oraz wyników badań ewaluacyjnych realizowanych w szkołach i placówkach  (raporty z ewaluacji zewnętrznej). Samorządowcy stwierdzili, że obok wskaźników oświatowych, mogą stanowić one bogate źródło informacji o jakości pracy lokalnych szkół i placówek.

zam. /aba/