Rada ds. monitorowania wdrażania reformy edukacji rekomenduje w nowej podstawie programowej dla szkoły podstawowej podział na trzy etapy edukacyjne: klasy I–III, klasy IV–VI i klasy VII–VIII. W czwartek Rada przyjęła stanowisko w sprawie nowego formatu przygotowywanej podstawy programowej.
Do 31 stycznia br. potrwa nabór ekspertek i ekspertów do „stolików przedmiotowych”, którzy będą pracowali nad założeniami nowej podstawy programowej dla przedszkoli i szkół podstawowych.
Do 20 lutego br. nauczyciele wychowania przedszkolnego i szkół podstawowych mogą przesyłać swoje sugestie dotyczące zmian w podstawie programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej.