Chodzi o nowelizacje rozporządzenia w sprawie typów szkół i placówek, w których nie tworzy się samorządu uczniowskiego oraz rozporządzenia w sprawie rodzajów szkół i placówek, w których nie tworzy się rad rodziców.

Jak wyjaśniono w uzasadnieniu pierwszego projektu, „uczniowie korzystający z oferty branżowego centrum umiejętności będą uczniami z różnych szkół z całego kraju, nie będą oni na stale związani z tym centrum. Organizacja branżowego centrum umiejętności nie daje możliwości utworzenia stałej reprezentacji uczniów”. Analogiczne uzasadnienie dotyczy nie tworzenia w BCU rad rodziców.

W związku z tym w obu rozporządzeniach katalog szkół i placówek publicznych prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego i ministrów, w których nie tworzy się – odpowiednio – samorządu uczniowskiego oraz rad rodziców, został rozszerzony o BCU.

Branżowe Centra Umiejętności wprowadza do polskiego systemu edukacji nowelizacja prawa oświatowego uchwalona 28 lipca br. przez Sejm i skierowana do Senatu. Z oferty BCU mają skorzystać uczniowie, studenci, nauczyciele, wykładowcy i pracownicy branż. W każdej ze 120 dziedzin określonych na potrzeby konkursu powstać ma jedno centrum w kraju – o jego lokalizacji zdecyduje dana branża, przy czym BCU będą tworzone przy szkołach kształcących w zawodach lub przy centrach kształcenia zawodowego.

Warunkiem utworzenia BCU – np. przez JST - będzie zawarcie porozumienia z ogólnopolską organizacją branżową, odpowiednią dla danej dziedziny zawodowej. BCU będzie prowadzić branżowe szkolenia zawodowe, które uzupełnić mają dotychczasowe formy pozaszkolnego kształcenia ustawicznego.

W założeniu osoba, która uzyska zaliczenie branżowego szkolenia zawodowego, otrzyma branżowy certyfikat umiejętności. Zgodnie z nowymi przepisami, BCU będzie mogło także prowadzić kursy przygotowujące do uzyskania kwalifikacji dotyczącej edukacji pozaformalnej (tzw. kwalifikacji sektorowych). Osoba, która ukończy taki kurs i zda stosowny egzamin przeprowadzany przez organizację branżową współtworzącą BCU, uzyskać ma certyfikat kwalifikacji sektorowej nadawany i uznawany przez daną branżę.

Jak podało wcześniej MEiN, wśród 120 dziedzin, w których powstaną centra, znajdą się także branże kluczowe dla rozwoju przemysłu, w tym m.in. automatyka, robotyka, mechatronika, przemysł motoryzacyjny, przemysł lotniczy, energetyka odnawialna, transport, spedycja i logistyka czy przetwórstwo spożywcze.

Ze wcześniejszych informacji resortu edukacji i nauki wynika, że przewiduje się utworzenie co najmniej 20 BCU do końca 2023 r. i kolejnych 100 do końca 2024 r.

mam/