fot. PAP/Lech Muszyński
Pomysły na organizację tygodnia projektowego oraz to, jak poszczególne projekty mają się do obowiązujących podstaw programowych to treść poradnika dla nauczycieli stworzonego przez Instytut Badań Edukacyjnych Państwowy Instytut Badawczy.
W 2026 roku tydzień projektowych w szkołach będzie fakultatywny, jednak od 1 września 2027 roku stanie się on obowiązkowy. To tydzień, w którym podstawa programowa zamiast na poszczególnych przedmiotach będzie realizowana w zupełnie inny sposób. Zgodnie z nowymi przepisami tydzień projektowy obejmuje pięć kolejnych dni pracy projektowej. W tym czasie uczniowie realizują grupowe, międzyprzedmiotowe projekty edukacyjne.
Aby pomóc nauczycielom we wdrożeniu nowego rozwiązania w szkołach, IBE-PIB udostępnił darmowy poradnik, z którego nauczyciele dowiedzą się, jak zaplanować i przeprowadzić tydzień projektowy.
Poradnik składa się z czterech części: wprowadzenia do metody projektu, planowania działań krok po kroku, radzenia sobie z wyzwaniami oraz przeglądu dobrych praktyk.
„Publikacja zawiera infografiki, tabele i checklisty, które w przejrzysty sposób porządkują etapy pracy. Można je wydrukować i wykorzystać w codziennej praktyce” – informuje IBE.
Autorzy poradnika przygotowali również przegląd dobrych praktyk projektowych ze szkół z różnych zakątków Polski. Znalazły się w nim zarówno projekty pięciodniowe, jak i krótsze z propozycją rozwinięcia, aby stały się pomysłem na tydzień projektowy. Dotyczyły m.in.: higieny cyfrowej, dziedzictwa danego regionu czy wizji szkoły przyszłości. Każdy opis zawiera przebieg realizacji, napotkane wyzwania oraz praktyczne wskazówki, które mogą ułatwić przygotowanie podobnych przedsięwzięć.
Jak informuje IBE, poradnik powstał we współpracy z osobami, które na co dzień pracują z uczniami. Swoim doświadczeniem podzielili się w nim nauczyciele dyrektorzy szkół, doradcy metodyczni oraz pedagodzy szkolni.
Poradnik można bezpłatnie pobrać ze strony Instytutu Badań Edukacyjnych.
mo/