
Senat poparł w czwartek nowelizację Prawa oświatowego bez poprawek. Umożliwia ona m.in. wdrożenie etapami w szkołach kompleksowej reformy programowej i powrót do kwietniowego terminu egzaminu ósmoklasisty od roku szkolnego 2026/2027.

Sejm uchwalił w piątek nowelizację Prawa oświatowego umożliwiającą m.in. wdrożenie etapami w szkołach kompleksowej reformy programowej i powrót od roku szkolnego 2026/2027 do kwietniowego terminu egzaminu ósmoklasisty. Teraz ustawą zajmie się Senat.

W kolejnych nowelizacjach Prawa oświatowego brakuje systemowego zamysłu – ocenił dr hab. Mateusz Pilich z UW podczas konferencji „Adwokat dla oświaty”. Dodał, że nie ma w nim zachęt dla nauczycieli, a przepisy są w różnych aktach, co utrudnia poruszanie się w ich gąszczu.

Sejmowa Komisja Edukacji i Nauki przyjęła projekt ustawy o zmianie ustawy – Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw. Na pierwszym czytaniu, które odbyło się w Sejmie w środę przedstawiono założenia reformy programowej „Reforma26. Kompas Jutra”.

Do Stałego Komitetu Rady Ministrów trafił projekt nowelizacji ustawy – Prawo oświatowe. Dokument przewiduje m.in. rezygnację z przyznania nauczycielom statusu funkcjonariusza publicznego, odroczenie w czasie obowiązku powoływania rad szkół i placówek a także zmiany dotyczące szkolnego rzecznika praw uczniowskich.

Ministra edukacji i rzecznik rządu poinformowali w środę o przyjęciu przez Radę Ministrów projektu nowelizacji ustawy Prawo oświatowe. „To bardzo dobry dzień dla polskiej oświaty” – mówiła Barbara Nowacka.