Ile szkoła ma komputerów, z jakiego łącza internetowego korzysta, jakie stosuje oprogramowanie - Ministerstwo Edukacji i Nauki chce poznać stan infrastruktury informatycznej w szkołach ponadpodstawowych; dyrektorzy szkół proszeni są o wypełnienie ankiety z pytaniami na temat badanych obszarów.
Ankieta związana jest z wdrażaniem projektu Wirtualne Laboratoria Przyszłości i można ją wypełnić do 25 sierpnia 2023 roku. Kwestionariusz dotyczący stanu infrastruktury informatycznej w szkołach ponadpodstawowych przygotował Instytut Badań Edukacyjnych. Link do ankiety znajduje się TU.
"Przed nami kolejny etap unowocześniania polskiej szkoły – Wirtualne Laboratoria Przyszłości. To inicjatywa, która zapewni szkołom m.in. dostęp do najnowocześniejszego, profesjonalnego oprogramowania oraz dużych mocy obliczeniowych. Aby projekt jak najlepiej odpowiadał potrzebom uczniów i nauczycieli, zachęcamy dyrektorów do wypełnienia ankiety dotyczącej stanu infrastruktury informatycznej" - ogłosiło MEiN.
W ankiecie są pytania m.in. o: rodzaj dostępu do internetu, przepustowość łącza internetowego czy liczbę komputerów. W badaniu pojawiają się ponadto kwestie związane z zainstalowanymi systemami operacyjnymi i programami naukowo-technicznymi. Eksperci pytają także o doświadczenia pracowników szkoły z pracą w chmurze obliczeniowej.
"Dzięki pozyskanym informacjom zaplanujemy działania, które pozwolą wprowadzić do szkół naukę obsługi oprogramowania naukowo-technicznego oraz udostępniać placówkom komputery o dużej mocy obliczeniowej w chmurze, umożliwiające wydajną i komfortową naukę" - zapowiada resort.
"Wirtualne Laboratoria Przyszłości" to program skierowany do szkół ponadpodstawowych, który ma na celu zapewnienie uczniom dostęp do wirtualnej przestrzeni i do wielkich mocy obliczeniowych, po to by mogli realizować ambitne projekty architektoniczne czy matematyczne oraz do narzędzi cyfrowych, które pozwalają on-line rozwijać talenty artystyczne, a także ścisłe, matematyczne.
Jak wyjaśniał wcześniej resort, ma to być odpowiednik, tego, do czego dostęp mają studenci na uczelniach. Na razie trwa pilotaż programu, w którym uczestniczyć ma około 100 szkół i kilkadziesiąt tysięcy uczniów.
Jak zapewniał szef MEiN Przemysław Czarnek, "Wirtualne Laboratoria Przyszłości" nie zastępują "Laboratoriów Przyszłości", ale są programem dodatkowym.
js/