Komorniki: Debata o oświacie

Głównym celem debaty była dyskusja o aktualnych wyzwaniach stojących przed gminną oświatą, o jej szansach i zagrożeniach. Najwięcej emocji towarzyszyło tematowi poświęconemu relacjom uczeń – rodzic – nauczyciel. Zarówno rodzice jak i nauczyciele mieli okazję, by szczerze przedstawić swoje opinie i refleksje oraz podzielić się wzajemnymi doświadczeniami. Nauczyciele prosili o więcej zaufania do swoich kompetencji, umiejętności i zaangażowania w pracę z dziećmi. Zaprosili rodziców do sygnalizowania im swoich wątpliwości, by rozwiązywać trudności na poziomie szkoły. Rodzice zaś oczekują od nauczycieli więcej zrozumienia i elastyczności np. w stosowanym systemie oceniania.

Pedagodzy szkolni podkreślali, jak wielki wpływ na dzieci ma dom i praca rodzica z dzieckiem. Coraz częściej obejmują w szkołach i przedszkolach opieką dzieci z orzeczeniami i opiniami z poradni psychologiczno-pedagogicznych. Edukacja włączająca to niewątpliwie duży wysiłek organizacyjny i wychowawczy.

Trudno było się oprzeć wrażeniu, że wiele zdefiniowanych zagrożeń, jak odchodzący z zawodu nauczyciele, przeładowana podstawa programowa czy niewydolność pomocy psychologiczno-pedagogicznej to zagrożenia wynikające z systemu oraz czynników, na które nie zawsze możemy mieć realny wpływ. To co możemy zrobić, to zniwelować nieporozumienia poprzez ciągły dialog. Wszystkim uczestnikom życia oświatowego chodzi o to samo – o dobrą edukację i wychowanie dla dzieci. We wspólnym działaniu zawsze jest większa siła. Obecni na debacie członkowie rad rodziców byli przykładem kreatywnej współpracy ze szkołami.

Nie obyło się bez rozmowy o pieniądzach. Choć, jak przyznał Wójt, nie one są najważniejsze w procesie kształcenia, to jednak dzięki ogromnym inwestycjom i kosztom oświatowym ponoszonym każdego roku przez gminę, jakość gminnej oświaty jest na bardzo dobrym poziomie. Zaplanowane na rok 2022 ponad 111 mln zł na oświatę i wychowanie to blisko połowa gminnego budżetu. Wśród zdefiniowanych rozwiązań na przyszłość znalazła się m.in. budowa szkoły ponadpodstawowej w gminie. W gminnych podstawówkach uczy się dziś 4341 dzieci.  Może po rozbudowie wszystkich szkół i zabezpieczeniu bazy podstawowej, przyjdzie czas na szkołę średnią. Ta decyzja wymaga szczegółowej analizy warunków lokalowych i finansowych.

Trzy godziny debaty nie wystarczyły, by wyczerpać zaplanowany program. To oznacza, że rozmowa jest potrzebna. A do rozmowy potrzebny jest dobry klimat. Wójt Broda dziękując uczestnikom debaty za aktywny udział wyraził nadzieję, że dialog będzie w naszej gminie stale obecny.