Samorządy chcą, aby środki na kształcenie uczniów z orzeczeniem o niepełnosprawności trafiały do gmin szybciej, a nie jak obecnie dopiero po upływie roku szkolnego.
Stowarzyszenie Gmin I Powiatów Wielkopolski przesłało do MEN pismo, w którym zaproponowało uelastycznienie finansowania pakietu zadań wynikających z orzeczeń o niepełnosprawności i nauczania indywidualnego.
Przewodniczący SGiPW Jacek Gursz przypomniał w nim, że wysokość środków przeznaczonych na finansowanie kształcenia uczniów z orzeczeniem o niepełnosprawności w subwencji oświatowej wynika z sytuacji na dzień 30 września każdego roku.
„Niestety orzeczenia nie ustają z tym dniem, w toku roku szkolnego pojawiają się nowe, które nie są już ujmowane w subwencji oświatowej. Podobnie sprawa wygląda w przypadku nauczania indywidualnego, za finansowanie którego JST otrzymują kompensatę dopiero po upływie roku szkolnego, co powoduje długotrwałe zaangażowanie środków organu prowadzącego, które mogłyby być wykorzystane na inne cele” – zauważył Gursz.
Jego zdaniem taki sposób naliczania subwencji powoduje problemy finansowo – organizacyjne.
„Biorąc pod uwagę ów fakt, zwróciliśmy się do Ministra Edukacji Narodowej i Szkolnictwa Wyższego Przemysława Czarnka z prośbą o podjęcie działań, które pozwoliłyby systemowi szybciej reagować na zachodzące zmiany i uwzględniać je bardziej elastycznie i na bieżąco w wielkości przekazywanej subwencji oświatowej” – zaznaczył szef SGiPW.
Zdaniem samorządowców bardzo pomocnym narzędziem do realizacji tego pomysłu byłby System Informacji Oświatowej, który na bieżąco zasilany jest przez samorządy m.in. informacjami o kolejnych orzeczeniach o niepełnosprawności.
Według SGiPW pozwoliłoby to na bieżącą aktualizację i uzupełnianie subwencji oświatowej „być może nawet w systemie kwartalnym”.
mp/