
Określenie minimalnego czasu trwania egzaminu, wydłużenie czasu na poinformowanie ucznia o wyniku egzaminu czy określenie postępowania z urządzeniami telekomunikacyjnym – to zmiany w egzaminach kwalifikacyjnych dla uczniów w edukacji domowej, które wejdą w życie od 1 września 2027 roku.

Konieczność zdawania egzaminu w siedzibie szkoły generuje obciążenia finansowe po stronie rodzin i wpływa na dobrostan uczniów objętych edukacją domową – wskazała Rzeczniczka Praw Dziecka w uwagach do projektu rozporządzenia MEN.

Ministerstwo edukacji narodowej przygotowuje projekt zmiany przepisów, które określą jednolitą procedurę przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego. „Nowe przepisy pozwolą na uniknięcie występujących obecnie rozbieżności w rozumieniu intencji prawodawcy” – zaznaczyła Katarzyna Lubnauer.

Wiceministra edukacji Katarzyna Lubaneur w odpowiedzi na poselską interpelację poinformowała, że w ministerstwie wdrożono prace mające na celu doprecyzowanie szczegółowego sposobu organizacji egzaminów kwalifikacyjnych, uwzględniając interes ucznia i bezpieczeństwo procesu uczenia.

Wiceministra edukacji Katarzyna Lubnauer jednoznacznie odniosła się do pytań grupy posłów o możliwość zdawania egzaminów online przez uczniów korzystających z edukacji domowej. „Przepisy nie przewidują takiej możliwości” – podkreśliła.

Zmniejszenie dofinansowania edukacji domowej powoduje, że wiele szkół wprowadziło dodatkowe opłaty. To jest uderzenie przede wszystkim w rodziny wielodzietne – uważa Mariusz Dzieciątko, prezes Stowarzyszenia Edukacji w Rodzinie. Podobne zdanie mają inni przedstawiciele edukacji domowej.