Warto rozważyć rozłożenie obowiązku szkolnego dla sześciolatków jeszcze na dwa lata - przyznała na blogu minister edukacji Katarzyna Hall. Wszystko zależy od danych, które pokaże w listopadzie SIO.

Według minister Hall rodzice wybrali w roku 2011 pierwszą klasę dla około 23,6 proc. uprawnionych dzieci sześcioletnich (na podstawie danych z 2262 gmin). Są samorządy, w których odsetek ten wynosi od 0 proc. (w 96 gminach, na ogół małych) do 100 proc., na przykład w wypadku Dzierżoniowa (70 dzieci, woj. dolnośląskie) i Łęczycy (53 dzieci, woj. łódzkie).

„Niestety jest 212 samorządów (mniej niż 10 proc.), które nie podjęły nawet pieniędzy na wyposażenie szkolnych miejsc zabaw z programu Radosna Szkoła, gdzie nie był wymagany żaden wkład własny" - czytamy na blogu Katarzyny Hall.

„Mam przekonanie, że wcześniejsze rozpoczynanie edukacji jest dobre dla rozwoju dzieci, jednak musi odbywać się w dobrych warunkach" - pisze szefowa resortu edukacji.

Minister zapewnia, że każdej szkole i gminie, w której nie umiano dotychczas skorzystać z różnych programów wsparcia tej zmiany, zostanie udzielona dodatkowa informacja i podane przykłady dobrych praktyk. Jak wskazuje, „żeby nie okazało się, że niektórzy umieszczą dzieci na dwie zmiany w piwnicy, zasłaniając się brakiem możliwości".

Dlatego minister rozważa jeszcze przedłużenie czasu wchodzenia w życie reformy obniżającej wiek szkolny. Od września 2012 roku wszystkie sześciolatki mają pójść do pierwszych klas.

„Jeśli - po otrzymaniu pełnych danych w listopadzie z Systemu Informacji Oświatowej - potwierdzą się te wstępnie zebrane liczby, uważam, że warto rozważyć rozłożenie obowiązku [szkolnego dla sześciolatków - red.] na dwa lata" - wskazuje Hall.

Minister proponuje, aby w roku szkolnym 2012/2013 obowiązek szkolny objął dzieci urodzone w 2005 roku i sześciolatki urodzone do końca sierpnia 2006 roku, zaś rodzice dzieci urodzonych od września 2006 roku mieli wybór. W roku szkolnym 2013/2014 obowiązek szkolny objąłby już wszystkie sześciolatki urodzone w roku 2007 i od września 2006 roku.

„Poza tym byłaby utrzymana możliwość przyspieszania i opóźniania rozpoczynania realizowania obowiązku szkolnego na wniosek rodzica poparty opinią poradni. W oparciu o te dane, które dotychczas udało się zebrać, takie rozwiązanie byłoby według mnie optymalne" - podsumowuje szefowa resortu edukacji.

Większe miasta, stan z września 2011 (według danych przytoczonych na blogu):

Wrocław - 26,9% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Bydgoszcz - 19,3% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Toruń - 15,9% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Lublin - 21,4% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Gorzów - 16,9% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Zielona Góra - 41,5% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Łódź - 20,0% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Kraków - 27,0% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Warszawa - 38,8% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Opole - 30,8% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Rzeszów - 14,8% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Białystok - 17,0% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Gdańsk - 31,5% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Gdynia - 57,2% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Sopot - 45,2% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Słupsk - 27,7% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Katowice - 15,5% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Kielce - 21,6% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Olsztyn - 32,0% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Poznań - 34,4% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Szczecin - 27,9% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych
Koszalin - 14,0% sześciolatków ogółem w klasach pierwszych

/aba/