Resort edukacji wydał zaktualizowane stanowisko w sprawie realizacji dodatkowej godziny zajęć opiekuńczo-wychowawczych wynikających z art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a i b ustawy – Karta Nauczyciela
Resort edukacji wydał zaktualizowane stanowisko w sprawie realizacji dodatkowej godziny zajęć opiekuńczo-wychowawczych wynikających z art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a i b ustawy – Karta Nauczyciela.
MEN poinformował jednocześnie, że stanowisko nie stanowi wiążącej wykładni przepisów prawa. Podjęcie decyzji w kwestii rodzaju zajęć, przydzielenie tych godzin do realizacji poszczególnym nauczycielom oraz rozliczanie tych godzin, należy do kompetencji dyrektora szkoły.
Osoby podlegające realizacji przepisu art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a i b Karty Nauczyciela to: nauczyciele szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych, w tym specjalnych. Obowiązku prowadzenia tych zajęć nie stosuje się jedynie do: dyrektora i wicedyrektora szkoły oraz nauczyciela, który pełni obowiązki dyrektora lub wicedyrektora szkoły, a także do nauczycieli kolegiów nauczycielskich, nauczycieli kolegiów pracowników służb społecznych, nauczycieli szkół artystycznych i nauczycieli szkół przy przedstawicielstwach dyplomatycznych, urzędach konsularnych i przedstawicielstwach wojskowych RP.
Dodatkowe zajęcia powinni również realizować nauczyciele zatrudnieni na stanowisku: wychowawcy świetlicy, logopedzi, bibliotekarze, pedagodzy, psycholodzy, wychowawcy internatu, a także nauczyciele zajmujący stanowiska kierownicze inne niż dyrektor i wicedyrektor, nauczyciele, którym obniżono tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć oraz nauczyciele, którym zmniejszono wymiar czasu pracy z uwagi na niepełnosprawność.
Nauczyciel zatrudniony w oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej nie ma obowiązku prowadzenia zajęć opieki świetlicowej lub zajęć w ramach godzin do dyspozycji dyrektora szkoły, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a Karty Nauczyciela.
Zgodnie ze stanowiskiem MEN, godzin tych nie można przeznaczyć na zajęcia obowiązkowe, opiekę nad uczniami podczas ich dowozu do szkoły, doraźne zastępstwa oraz nauczanie indywidualne. Jak zaznaczono, zajęcia o charakterze opiekuńczo-wychowawczym trwają 60 minut. Natomiast pod pojęciem godziny lekcyjnej, która zgodnie z ramowymi statutami publicznych szkół trwa 45 minut, rozumie się również inne zajęcia o charakterze dydaktycznym.
- Zatem czas trwania zajęć, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a i b Karty Nauczyciela, powinien być odpowiedni do ich charakteru, tj. dydaktycznego bądź opiekuńczo – wychowawczego – podkreślono w stanowisku.
Zajęcia realizowane w wymiarze określonym w art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a i b są rejestrowane i rozliczane w okresach półrocznych w dziennikach zajęć pozalekcyjnych. Zajęcia te powinny być rozliczane z wyłączeniem: ferii zimowych, ferii letnich, dni wolnych od pracy oraz przerw w nauce.
Pełna treść zaktualizowanego stanowiska dostępna jest
na stronie internetowej MEN.