Do 28 sierpnia potrwają konsultacje publiczne projektu uchwały Rady Ministrów w sprawie ustanowienia Polityki Cyfrowej Transformacji Edukacji – poinformowało Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Polityka Cyfrowej Transformacji Edukacji jest dokumentem strategicznym wyznaczającym ramy polityki państwa i działań, które są niezbędne do przeprowadzenia cyfrowej transformacji edukacji. MEN przypomniało, że rozwiązania zawarte w projektowanym dokumencie są realizacją tzw. kamienia milowego przewidzianego w Krajowym Planie Odbudowy i Zwiększania Odporności.
Najważniejszą część dokumentu tworzy dziesięciu krótkich rozdziałów, w których poruszono kwestie najistotniejsze dla rozwoju cyfrowej edukacji i fundamentalne dla cyfrowej transformacji szkoły oraz całego systemu edukacji. Ich tematy tworzą Dekalog Cyfrowej Transformacji Edukacji wyczerpujący najważniejsze obszary wymagające działań i interwencji.
Listę 10 priorytetowych obszarów tworzą: ewaluacja stanu edukacji cyfrowej oraz wykorzystania technologii edukacyjnej przez uczniów; zmiana obowiązującej podstawy programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego; nowe technologie, w tym sztuczna inteligencja w szkole; metody kształcenia, dydaktyka cyfrowa, cyfrowe zasoby dydaktyczne; kształcenie i doskonalenie nauczycieli; wyposażenie uczniów, nauczycieli i szkół; kształcenie cyfrowych specjalistów; cyfrowe bezpieczeństwo; zmiana organizacji pracy szkoły; wsparcie nauczycieli i szkół w procesie cyfrowej transformacji.
Uwagi i opinie na temat dokumentu, który publikujemy w formie załącznika poniżej, należy przesyłać do 28 sierpnia br. na adres: sekretariat.dkotc@men.gov.pl.
mam/