RPO
-
MRPiPS stworzy standardy dla powiatowych ośrodków interwencji kryzysowej
Jednym z zadań projektu realizowanego w ramach FERS będzie opracowanie standardu kształcenia kadr udzielających wsparcia w ramach interwencji kryzysowej, w tym: wypracowanie modelowych procedur wsparcia osób w kryzysie oraz wypracowanie procedur funkcjonowania ośrodków interwencji kryzysowej w zakresie standardu usług świadczonych przez te ośrodki – zapowiedziała wiceministra Katarzyna Nowakowska.
-
Opieka zdrowotna nad uczniami pod lupą RPO. „Nie można uznać, że problem został rozwiązany”
„Nie można uznać, że problem nierównego dostępu dzieci z chorobami przewlekłymi uczęszczającymi do przedszkoli został rozwiązany” – napisał zastępca RPO Stanisław Trociuk odnosząc się do projektu nowelizacji ustawy o opiece zdrowotnej nad uczniami. Podkreślił, że wciąż wiele przedszkoli odmawia przyjęcia dziecka ze względu na chorobę.
-
Nadmierny hałas powodowany przez zwierzęta domowe. Będą nowe regulacje dla rad gmin?
Rzecznik Praw Obywatelskich zwrócił się do Ministerstwa Klimatu i Środowiska z prośbą o odniesienie się do postulatu uregulowania w prawie nadmiernego hałasu zwierząt domowych, zwłaszcza psów. Wymagałoby to zmiany zakresu delegacji dla rad gmin do stanowienia regulaminu utrzymania porządku i czystości.
-
RPO przedstawił szereg uwag do projektu ustawy o najmie senioralnym
Zdaniem Rzecznika Praw Obywatelskich aktualna treść projektu ustawy o najmie senioralnym nie zapewnia ani pełnej ochrony praw seniora, ani interesów podnajemcy lokalu.
-
RPO: wpisanie zakazu wędkowania do regulaminu kąpieliska miejskiego sprzeczne z prawem
Rzecznik Praw Obywatelskich podjął interwencję w sprawie uchwały rady miejskiej Wasilkowa ustanawiającej zakaz połowu ryb na obszarze kąpieliska miejskiego. Zdaniem rzecznika wpisując takie ograniczenie do regulaminu radni przekroczyli swoje uprawnienia.
-
RPO apeluje: nie ma spójnych przepisów regulujących szkolnictwo dla mniejszości narodowych
Po raz kolejny Rzecznik Praw Obywatelskich zwrócił się do MEN o podjęcie działań na rzecz uregulowania przepisów dotyczących szkolnictwa dla mniejszości narodowych i etnicznych. „Konsekwencją jest ograniczenie możliwości organizacji nauczania własnego języka, historii i kultury” – podkreśla Adam Krzywoń.
