Województwo opolskie pierwsze dostrzegło korzyści wynikające z wdrożenia w życie idei e-Szkoły, pierwszego projektu kompleksowego zastosowania technologii informacyjnych i komunikacyjnych w życiu całej społeczności – społeczności szkolnej. Skorzystają uczniowie, nauczyciele, rodzice i ci, którzy odpowiadają za prowadzenie szkół, czyli samorządy.

Koordynatorem projektu jest pacówka marszałkowska – Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Informatycznego i Politechnicznego w Opolu.

Projekt nie powstał w próżni i realizatorzy świetnie wiedzieli z jakimi problemami przyjdzie im się zmagać. W latach 2004-2006 blisko 300 szkół w ramach różnych projektów otrzymało nowe pracownie komputerowe, 36 szkół zostało wyposażonych w multimedialne centra biblioteczne, i blisko 40 placówek tj. Centrum Kształcenia Ustawicznego, Centrum Kształcenia Praktycznego oraz Poradnie Psychologicznego-Pedagogicznych zostało wyposażonych w nowy sprzęt komputerowy.

W kursach i szkoleniach organizowanych przez Wojewódzki Ośrodku Doskonalenia Informatycznego i Politechnicznego w Opolu (WODIiP), w ostatnich tylko latach wzięło udział kilka tysięcy uczestników. W samym tylko 2004 roku udział w szkoleniach organizowanych przez tą jednostkę wzięło blisko 2000 uczestników. W roku 2005, za sprawą prowadzonych przez Microsoft i WODIiP projektów, do blisko 60 szkół trafiło przekazane przez firmę ProgMan Software oprogramowanie pozwalające na elektroniczne prowadzenie ewidencji szkoły, w skład którego weszły takie programy jak: Sekretariat, Plan Lekcji, Dziennik Lekcji oraz Księga Zastępstw.

To wszystko stanowiło podstawę do podjęcia działań integrujących sprzęt, oprogramowanie i ludzi. Za wcześnie jeszcze na podsumowanie i określenie czy osiągnięte zostały zakładane cele tym niemniej można już dzisiaj powiedzieć, że decyzja była słuszna. Potwierdziło się również to, że technologia pomaga, ale również wymaga dobrej organizacji, zmiany wielu przyzwyczajeń, rutyny i sztampy.

Zachęcamy do odwiedzenia witryny: www.eszkoly.pl