fot. PAP/ Tomasz Wojtasik
Wiceministra edukacji w odpowiedzi na interpelację poselską odniosła się do pytania, czy nauczyciele mogą brać udział w zebraniach rady pedagogicznej w formie zdalnej. MEN zaznacza, że jest to możliwe, jednak muszą zostać spełnione określone warunki.
Funkcjonowanie rad pedagogicznych określa ustawa Prawo oświatowe. Dokument stanowi, że to sama rada określa regulamin swojej działalności. W związku z obowiązującymi przepisami poseł Franciszek Sterczewski zapytał resort edukacji o możliwość uczestniczenia nauczycieli w spotkaniach rady pedagogicznej za pomocą środków porozumiewania się na odległość.
„W ślad za zmieniającymi się warunkami i możliwościami wynikającymi z rozwoju cywilizacyjnego należy uznać, że w granicach tak opisanego upoważnienia ustawowego znajduje się również co do zasady prawo do określania sposobu współdziałania w warunkach komunikacji elektronicznej” – poinformowała w odpowiedzi wiceministra edukacji
Katarzyna Lubnauer zaznaczyła jednak, że aby nauczyciel mógł uczestniczyć w takim spotkaniu zdalnie, musi zostać spełniony konkretny warunek. Zgodnie bowiem z ustawą Prawo oświatowe, „osoby biorące udział w zebraniu rady pedagogicznej są zobowiązane do nieujawniania spraw poruszanych na zebraniu rady pedagogicznej, które mogą naruszać dobra osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły lub placówki.
„Dopiero stwierdzenie takiego faktu (zapewnienia bezpieczeństwa komunikacji i danych) implikuje zdolność normatywną rady pedagogicznej do podjęcia decyzji w regulaminie działalności o prowadzeniu posiedzeń w formie zdalnej” – informuje Lubnauer
Wiceministra przyznała, że jeśli warunki całkowitego bezpieczeństwa komunikacji i danych nie mogą zostać spełnione, możliwe jest rozważanie innych rozwiązań np. wyodrębnienia obszarów aktywności rady pedagogicznej i przypadków, które mogą być podejmowane na posiedzeniu zdalnym bez konieczności zapewniania warunków szczególnych.
mo/