fot. PAP/ Rafał Guz
Od 1 września br. do szkół wszedł nowy przedmiot – edukacja zdrowotna. W tym roku będzie nieobowiązkowy a wśród uczniów, rodziców i nauczycieli wywołuje wiele kontrowersji. By zachęcić uczniów do uczestnictwa w lekcjach, MEN przekazało kuratorom oświaty 85 tys. ulotek informacyjnych.
Ulotka informuje o zakresie tematów, jakie podejmować będzie nowy przedmiot a także o celach edukacyjnych.
„Rodzice i uczniowie znajdą w niej wyraźnie wskazane tematy realizowane w klasach IV-VI oraz VII-VIII szkoły podstawowej, takie jak wartości i postawy, zdrowie fizyczne, psychiczne i społeczne, choroby cywilizacyjne, profilaktyka uzależnień, bezpieczeństwo cyfrowe, krytyczne myślenie, rozwój fizyczny w kontekście dojrzewania” – informuje resort edukacji
Informacje będą też dotyczyły wymiaru godzin nowego przedmiotu, a także kwalifikacji, jakie muszą zdobyć nauczyciele, by móc prowadzić zajęcia. Uczniowie dowiedzą się też, w jaki sposób przedmiot będzie przeciwdziałał dezinformacji a także w jaki sposób pomoże w budowaniu pozytywnego wizerunku samego siebie.
„Oprócz ulotek Ministerstwo Edukacji Narodowej przygotowało kompleksową kampanię informacyjną dotyczącą edukacji zdrowotnej, w ramach której zostały udostępnione liczne materiały dla nauczycieli” – podano na stronie MEN
Edukacja zdrowotna to nowy, interdyscyplinarny przedmiot szkolny, który ma na celu nie tylko przekazanie rzetelnej wiedzy o zdrowiu fizycznym, psychicznym i społecznym, ale również rozwijanie umiejętności rozpoznawania zagrożeń, m.in. cyfrowych, przeciwdziałanie uzależnieniom, a także budowanie kompetencji w zakresie bezpieczeństwa i krytycznego myślenia.
mo/