Profesor Google. Kim jest nauczyciel, który już nie jest źródłem wiedzy?
20.03.2014
-
Edukacja
Trzeba na nowo zdefiniować pojęcie zawodu nauczyciela, który przestaje już być źródłem wiedzy - mówi prof. Łukasz Turski z Centrum Fizyki Teoretycznej PAN
Trzeba na nowo zdefiniować pojęcie zawodu nauczyciela, który przestaje już być źródłem wiedzy - mówi prof. Łukasz Turski z Centrum Fizyki Teoretycznej PAN.
Profesor wziął udział w konferencji „Dobry system edukacji w jednostce samorządu terytorialnego - czyli jaki?". Zgromadzonym samorządowcom przedstawił swoje spojrzenie na rolę szkoły.
O nauczycielach
Według profesora nauczyciel to najważniejszy zawód społeczny, ale trzeba go zredefiniować.
- Nauczyciel w dzisiejszych czasach przestaje być źródłem wiedzy, bo ta jest ogólnie dostępna - podkreślił. I dodał: Po co wydawać pieniądze e-podręcznik, skoro on de facto jest już napisany? Co będzie w nim więcej ponad to, co można znaleźć w wyszukiwarce Google'a?.
Jak zaznaczył, dzieci trzeba raczej nauczyć, jak poruszać się w otaczającym świecie, jak go rozumieć, jak szukać wiedzy.
- Po co komu w XXI wieku umieć wyliczyć po kolei prawobrzeżne dopływy Wisły z południa na północ, a lewobrzeżne z północy na południe? - pytał. - Zadaniem nauczyciela jest odpowiedź na pytanie, dlaczego dopływy Wisły są tak a nie inaczej rozłożone. Dlaczego dopływy Amazonki wyglądają inaczej niż Missisipi? Dlaczego statki na Missisipi były budowane inaczej niż na Renie? - wyliczał.
O uczniach
Pojawiające się w debacie o obniżeniu wieku szkolnego stwierdzenie, że szkoła zabiera dziecku dzieciństwo, profesor uznał za „obrzydliwe". Jego zdaniem system edukacji powinien się tak zmienić, by dzieci chodziły do szkoły z radością.
- Gdybym mógł, wydałbym zakaz noszenia czegokolwiek przez dzieci do szkoły. Nie ma żadnego powodu, by to robiły, bo wszystko mogłyby zostawiać przecież w klasie. Po co więc ta nieustanna walka narodu polskiego z lordozą? - pytał.
Dodał, że jego marzeniem jest, by również nauczyciele chodzili do szkoły uśmiechnięci, a ich praca sprawiała im przyjemność.
Dwudniowa (19-20 marca) konferencja, realizowana w ramach projektu systemowego „Doskonalenie strategii zarządzania oświatą na poziomie regionalnym i lokalnymi II etap" Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, skierowana była do decydentów, pracowników operacyjnych, reprezentantów rad gminnych, powiatowych oraz sejmików wojewódzkich, a także przedstawicieli kadry kierowniczej szkół i placówek oświatowych.
aba
Serwis Samorządowy PAPWszelkie materiały (w szczególności depesze agencyjne, zdjęcia, grafiki, filmy) zamieszczone w niniejszym Portalu chronione są przepisami ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz ustawy z dnia 27 lipca 2001 r. o ochronie baz danych. Materiały te mogą być wykorzystywane wyłącznie na postawie stosownych umów licencyjnych. Jakiekolwiek ich wykorzystywanie przez użytkowników Portalu, poza przewidzianymi przez przepisy prawa wyjątkami, w szczególności dozwolonym użytkiem osobistym, bez ważnej umowy licencyjnej jest zabronione.
