
Po raz kolejny Rzecznik Praw Obywatelskich zwrócił się do MEN o podjęcie działań na rzecz uregulowania przepisów dotyczących szkolnictwa dla mniejszości narodowych i etnicznych. „Konsekwencją jest ograniczenie możliwości organizacji nauczania własnego języka, historii i kultury” – podkreśla Adam Krzywoń.

Ewentualne wprowadzenie nowego rozwiązania, polegającego na zobowiązaniu ministra edukacji do pełnienia roli wydawcy podręczników dla społeczności mniejszościowych, wymagałoby istotnych zmian, w tym zapewnienia odpowiednich kadr, a także możliwości prawnych i organizacyjnych – poinformowała wiceministra edukacji Katarzyna Lubnauer.

W Dzienniku Ustaw opublikowane zostało rozporządzenie Ministra Edukacji zmieniające terminy składania wniosków o zajęcia dla uczniów mniejszości narodowych lub etnicznych. Zmiany mają usprawnić przygotowanie organizacji roku szkolnego.

Rzecznik Praw Obywatelskich zwrócił się do Ministerstwa Edukacji Narodowej o wyjaśnienie problemu braków w zaopatrzeniu w podręczniki i inne materiały edukacyjne dla mniejszości narodowych i etnicznych. „Obecny system ich wydawania nie stwarza dogodnych warunków do zapewnienia niezbędnych potrzeb edukacyjnych” – apeluje rzecznik.

Zastępca Rzecznika Praw Obywatelskich zwrócił uwagę na rozbieżności interpretacyjne przepisów dotyczących organizacji nauczania w szkołach, w których wszyscy uczniowie są objęci obowiązkową nauką języka mniejszości. Wyjaśnień w tym zakresie udzieliła wiceministra edukacji Katarzyna Lubnauer.

Uczniowie klas VII i VIII szkół podstawowych, którzy uczą się języka mniejszości narodowych zostaną zwolnieni z nauki drugiego języka obcego nowożytnego – tak zakłada projekt rozporządzenia autorstwa MEN.