Wiceministra edukacji Katarzyna Lubnauer; fot. PAP/Szymon Pulcyn
Jeżeli CKZ ma w strukturze szkoły objęte programem i osoba zatrudniona w CKZ ma status nauczyciela, to nauczyciel może się ubiegać o wsparcie w programie – wyjaśniła wiceministra edukacji Katarzyna Lubnauer w odpowiedzi na poselską interpelację dot. wsparcia cyfrowego dla nauczycieli.
Do Sejmu trafiła interpelacja złożona przez Urszulę Augustyn, Jarosława Urbaniaka i Piotra Adamowicza ws. wykluczenia nauczycieli zatrudnionych w placówkach oświatowych, takich jak centra kształcenia zawodowego, z programów wsparcia cyfrowego, takich jak Rządowy Program „Aktywna tablica” oraz „Laptop dla nauczyciela”.
Posłowie wyjaśnili, że centra kształcenia zawodowego „nie są uwzględniane w przepisach regulujących przyznawanie wsparcia, co odbierane jest jako dyskryminacja zawodowa części nauczycieli i hamuje rozwój nowoczesnego kształcenia, kluczowego dla polskiej gospodarki”.
Zdaniem posłów podstawą zrozumienia mechanizmów wykluczenia jest analiza definicji zawartych w prawie oświatowym, w którym CKZ są definiowane jako „publiczne placówki” wchodzące w skład systemu oświaty, przy jednoczesnym odróżnieniu pojęcia „placówki” od „szkoły”.
W odpowiedzi wiceministra edukacji Katarzyna Lubnauer wyjaśniła, że w pierwotnych założeniach program miał objąć wsparciem tylko nauczycieli szkół dla dzieci i młodzieży.
„Z tego względu, jeśli w strukturze danego Centrum Kształcenia Zawodowego (CKZ) nie ma szkół, to nauczyciele w nim zatrudnieni nie są uprawnieni do wsparcia. Jednakże, jeżeli CKZ ma w strukturze szkoły objęte programem i osoba zatrudniona w CKZ ma status nauczyciela, to nauczyciel może się ubiegać o wsparcie w programie” – wyjaśniła wiceministra.
W swojej odpowiedzi Katarzyna Lubnauer przypomniała też o trwającym naborze do III edycji programu „Laptop dla nauczyciela”, w której wszyscy uprawnieni nauczyciele, którzy dotychczas nie otrzymali wsparcia, mogą ponownie złożyć wniosek o przyznanie bonu o wartości 2,5 tys. zł na zakup laptopa.
Jednocześnie wiceszefowa resortu poinformowała, że MEN pracuje nad przedsięwzięciem, które pozwoli na wsparcie Centrów Kształcenia Zawodowego.
„Jest nim Rządowy program wspierania organów prowadzących szkoły i placówki w rozwijaniu umiejętności cyfrowych dzieci i młodzieży na lata 2025-2029 - „Cyfrowy Uczeń”” – przekazała wiceministra Lubnauer.
Program przywołany przez wiceszefową resortu pojawił się w wykazie prac legislacyjnych i programowych rządu w tym tygodniu. Według informacji program ma zapewnić szkołom i placówkom oświatowym pieniądze na niezbędne działania do wzmocnienia skuteczności procesu kształcenia z wykorzystaniem nowoczesnych technologii, w tym wspieranych przez sztuczną inteligencję. Ze wsparcia będą mogły skorzystać przedszkola, szkoły, placówki kształcenia ustawicznego, centra kształcenia zawodowego, młodzieżowe domy kultury, międzyszkolne ośrodki sportowe, młodzieżowe ośrodki wychowawcze i ośrodki socjoterapii. Planowany termin przyjęcia projektów przez rząd to III kwartał 2025 r.
mc/
Czytaj też: