Sprawa ma związek z prowadzonym przez RPO postępowaniem wyjaśniającym w sprawie wniosku dotyczącego wykluczenia osób z niepełnosprawnością z samorządności uczniowskiej.

W rozporządzeniu MEN z 26 lipca 2008 r. ws. typów szkół i placówek, w których nie tworzy się samorządu uczniowskiego znalazły się m.in. szkoły specjalne dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, specjalne ośrodki szkolno-wychowawcze i specjalne ośrodki wychowawcze dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz ośrodki rewalidacyjno-wychowawcze. 

Wnioskodawcy, którzy zwrócili się do Rzecznika, podkreślają, że takie uregulowanie „godzi w prawa osób z niepełnosprawnościami i prowadzi do ich wykluczenia z samorządności uczniowskiej”.

Kwestia dostępności samorządu uczniowskiego dla uczniów z ww. placówek była też poruszona podczas konsultacji publicznych nad zmianami w Prawie oświatowym. Zarówno Rzeczniczka Praw Dziecka, jak i organizacje pozarządowe zgłosiły zastrzeżenia do przepisów i wniosły postulat wymogu utworzenia samorządu uczniowskiego w placówkach dla uczniów z niepełnosprawnościami.

W swoim wystąpieniu zastępca dyrektora Zespołu Biura RPO ds. Równego Traktowania Anna Mikołajczyk zwróciła się do MEN o wyjaśnienie, czy resort planuje nowelizację rozporządzenia w tej sprawie. Mikołajczyk zwróciła się też o stanowisko co do postulowanej modyfikacji typów i rodzajów placówek, w których nie tworzy się samorządu uczniowskiego.

mc/