Monika Horna-Cieślak powtórzyła swoje zapytanie do MEN, w którym prosi o informację na temat dodatków do wynagrodzenia zasadniczego za warunki pracy dla specjalistów wczesnego wspomagania rozwoju. Ostatni raz rzeczniczka zwróciła się w tej sprawie do MEN we wrześniu 2025 roku. 

Rzeczniczka Praw Dziecka poparła apel pedagogów i dyrektorów szkół, w tym szkół specjalnych, w sprawie uwzględnienia w kręgu osób uprawnionych do dodatku za pracę w warunkach trudnych i uciążliwych również specjalistów pracujących z dziećmi z niepełnosprawnościami w ramach wczesnego wspomagania rozwoju. Wskazała na nieuzasadnione wykluczenie tej grupy nauczycieli z katalogu osób uprawnionych do otrzymywania dodatków. 

„Nie ulega wątpliwościom, że pracujący z dziećmi z niepełnosprawnością specjaliści mają kluczowy wpływ na ich rozwój i przyszłość. Dobrze przeszkoleni i zmotywowani mogą pomóc dzieciom w osiąganiu ich pełnego potencjału, co przynosi korzyści nie tylko im samym, ale też w dalszej perspektywie – całemu społeczeństwu. Dlatego tak ważne jest, aby czuli się w swojej pracy odpowiednio doceniani i wynagradzani” – podkreśla Monika Horna-Cieślak 

Do tej pory ministerstwo edukacji odniosło się raz do poruszonej przez RPD kwestii. W przesłanej odpowiedzi zaznaczono, że realizacja zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka nie jest obligatoryjną działalnością jednostek systemu oświaty. 

W kwietniu 2025 roku ministra edukacji poinformowała, że rozszerzenie uprawnienia do dodatku za warunki pracy „wymaga dalszej i pogłębionej analizy w szerszym kontekście uwarunkowań systemowych i finansowych w zakresie wynagradzania nauczycieli”. 

mo/