W odpowiedzi na poselską interpelację dotyczącą problemów kadrowych w szkołach wiceminister Henryk Kiepura poinformował, że najnowsze statystyki z 16 marca 2026 roku wykazują najniższą od 2024 r. liczbę wolnych miejsc pracy dla nauczycieli, wynoszącą 3 609, przy zapotrzebowaniu na poziomie blisko 2 637 etatów.

Dla porównania w marcu 2024 r. szkoły zgłaszały 4 116 wolnych miejsc pracy, co w przeliczeniu na pełny wymiar dawało blisko 2 840 wolnych etatów. Sytuacja stała się trudniejsza we wrześniu tego samego roku, kiedy liczba ofert wzrosła do 4 614, a etatów było blisko 2 980.

Rok 2025 przyniósł wysokie zapotrzebowanie na nauczycieli w okresie wiosennym. 16 marca 2025 roku odnotowano aż 4 363 wolnych miejsc pracy, co przekładało się na blisko 3 014 pełnych etatów. Zjawisko to uległo pewnemu wyhamowaniu we wrześniu, gdy liczba ogłoszeń spadła do 3 980, co odpowiadało blisko 2 599 wolnych etatów.

Zdaniem wiceministra Kiepury, „problem braków kadrowych wśród nauczycieli istnieje przede wszystkim w dużych miastach”.

„Na dzień 16 marca 2026 r. wakaty wykazane w województwie mazowieckim stanowią ponad 1/4 wszystkich wolnych miejsc pracy dla nauczycieli w Polsce, a w województwie mazowieckim prawie połowę (45 proc.) stanowią wakaty w Warszawie” – przekazał Henryk Kiepura.

Spoglądając na inne województwa najwyższą liczbę wolnych miejsc pracy i etatów dla nauczycieli w marcu br. odnotowano w województwach: małopolskim (382 miejsca i blisko 238 etatów), dolnośląskim (362 miejsca i blisko 271 etatów), śląskim (354 miejsca i blisko 243 etaty) oraz pomorskim (302 miejsca i blisko 245 etatów).

Kogo brakuje najczęściej?

Według danych z 16 marca br. przekazanych przez MEN najwięcej miejsc pracy i wolnych etatów było dla nauczycieli współorganizujących kształcenie uczniów z niepełnosprawnościami (471 wolnych miejsc pracy i blisko 421 wolnych etatów). Brakowało też nauczycieli wychowania przedszkolnego (389 wolnych miejsc i blisko 364 wolne etaty) i matematyki (309 wolnych miejsc i blisko 255 wolnych etatów). 

„Największa liczba ofert pracy występuje na stanowisku nauczyciela współorganizującego kształcenie integracyjne oraz współorganizującego kształcenie uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, co może wynikać z faktu, że konieczność zatrudnienia takiego nauczyciela często pojawia się w trakcie roku szkolnego w związku z wydaniem orzeczenia dla ucznia” – wyjaśnił wiceminister edukacji.

Według danych resortu brakowało też: psychologów, nauczycieli języka polskiego, nauczycieli języka angielskiego, nauczycieli przedmiotów zawodowych, nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, pedagogów specjalnych i fizyki.

Mimo braków kadrowych zdaniem Henryka Kiepury liczba nauczycieli zatrudnionych w zawodzie rośnie na przestrzeni ostatnich lat. Z danych MEN wynika, że w roku szkolnym 2023/2024 w szkołach było blisko 628 571 etatów. W roku 2024/2025 liczba etatów wzrosła do ok. 635 874. Z kolei w bieżącym roku szkolnym MEN odnotował ok. 636 341 etatów.

mc/ mp/