Fot.PAP/M.Bielecki, zdjęcie ilustracyjne
Co roku nauczyciele krakowskich szkół otrzymują środki pozwalające na dofinansowanie studiów i kursów, dzięki którym podnoszą swoje kwalifikacje. Na 20 kierunkach priorytetowych poziom refundacji wynosi – od tego roku – 95 proc. Władze miasta podsumowały I półrocze.
Ponad 5 mln zł zaplanował Kraków w tegorocznym budżecie na doskonalenie zawodowe nauczycieli. Z tej puli pokrywane są m.in. opłaty za kursy kwalifikacyjne, studia licencjackie dające uprawnienia do nauczania drugiego przedmiotu, studia magisterskie (jednolite i uzupełniające), studia podyplomowe, studia doktoranckie, a także inne formy nadające kwalifikacje.
W 2019 r. pozytywnie rozpatrzono 572 wnioski na łączną kwotę ponad 1 mln zł. W pierwszym półroczu 2020 r. 255 wniosków na kwotę 500 tys. zł – poinformował Urząd Miasta Krakowa.
Zasady podziału środków na doskonalenie zawodowe nauczycieli, w tym wysokość dofinansowania na poszczególnych typach i kierunkach kształcenia, określa Zarządzenie Prezydenta Miasta Krakowa Nr 576/2020 z 5 marca 2020 r. Jak wskazuje magistrat, wysokość refundacji jest zróżnicowana: może wynosić do 60 proc., 70 proc., 80 proc., a na kierunkach uznawanych za priorytetowe – do 95 proc. Wszystko zależy od celów polityki oświatowej państwa oraz aktualnych priorytetów edukacyjnych miasta – zaznacza urząd w komunikacie.
Na liście priorytetowych kierunków podlegających dofinansowaniu do 95 proc. znajduje się 20 pozycji. Jak stanowi załącznik nr 2 do Zarządzenia Nr 576/2020 Prezydenta Miasta Krakowa, są to studia podyplomowe, kursy kwalifikacyjne i inne formy z zakresu i w specjalnościach związanych z:
1) nauczaniem języka obcego na etapie wychowania przedszkolnego oraz w klasach I-III szkoły podstawowej,
2) nauczaniem języka polskiego jako obcego,
3) realizacją zajęć z preorientacji zawodowej w przedszkolach,
4) funkcjonowaniem klas dwujęzycznych, język francuski,
5) nauczaniem pływania dla nauczycieli wychowania fizycznego na etapie szkoły podstawowej,
6) nauczaniem przedsiębiorczości,
7) udzielaniem uczniom/dzieciom specjalistycznej pomocy psychologiczno-pedagogicznej (m.in. logopedia, socjoterapia, terapia pedagogiczna, gimnastyka korekcyjna, psychoterapia) – w przypadku ukończenia certyfikowanego kursu niezbędne jest załączenie do wniosku dokumentu potwierdzającego akredytację placówki przez Kuratora Oświaty lub dokumentu potwierdzającego status placówki medycznej działającej przy uniwersytecie,
8) technikami nauczania i uczenia się oraz metodami motywowania do nauki (m.in. mnemotechniki, techniki szybkiego czytania),
9) doradztwem zawodowym,
10) wychowaniem przedszkolnym i edukacją wczesnoszkolną,
11) prowadzeniem dodatkowych zajęć rozwijających zainteresowania, uzdolnienia uczniów/dzieci (m.in. rytmika, plastyka, taniec),
12) stosowaniem w nauczaniu narzędzi informatycznych, w tym e-learningu,
13) technikami programowania, kodowania,
14) administracją bezpieczeństwa informacji,
15) kształceniem zawodowym (w tym kwalifikacji w zakresie języka obcego ukierunkowanego zawodowo – branżowego) ,
16) szkoleniem branżowym dla nauczycieli wynikającym z art. 70c Karty nauczyciela,
17) edukacją dla bezpieczeństwa, edukacją obronną,
18) etyką,
19) diagnozą rozpoznawania uzdolnień matematycznych u dzieci, wspomagania ich w rozwoju umysłowym i prowadzenia edukacji matematycznej w przedszkolu i klasach I-III szkoły podstawowej,
20) edukacją wielokulturową i międzykulturową.
Środki z puli na doskonalenie zawodowe są także przeznaczane na szkolenia i wspomaganie rozwoju nauczycieli realizowane bezpośrednio przez szkoły oraz poradnie psychologiczno-pedagogiczne.
jp/