Papiery nauczyciela. Kto może prowadzić zajęcia z WF inne niż obowiązkowe?
04.05.2016
Do konsultacji trafił projekt rozporządzenia ministra edukacji zmieniający rozporządzenie w sprawie kwalifikacji wymaganych od nauczycieli
Do konsultacji społecznych trafił projekt rozporządzenia ministra edukacji narodowej zmieniający rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli.
Nowelizacja ma na celu m. in. dostosowanie wymagań kwalifikacyjnych wobec nauczycieli w zakresie wymaganego poziomu wykształcenia do obowiązujących przepisów rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela.
W projekcie zmieniono wymagania kwalifikacyjne w stosunku do nauczycieli zatrudnionych w: gimnazjach, zasadniczych szkołach zawodowych, placówkach wychowania pozaszkolnego, placówkach zapewniających opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania oraz szkołach za granicą, a także w stosunku do wychowawców w szkolnych schroniskach młodzieżowych, młodzieżowych ośrodkach wychowawczych i młodzieżowych ośrodkach socjoterapii, zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich oraz zakładach poprawczych przeznaczonych dla nieletnich z niepełnosprawnością intelektualną.
Nauczyciele i wychowawcy zatrudnieni w tych szkołach i placówkach będą musieli legitymować się dyplomem ukończenia studiów magisterskich oraz posiadać przygotowanie pedagogiczne, a nie – jak dotychczas – legitymować się dyplomem co najmniej: studiów pierwszego stopnia – w przypadku nauczycieli gimnazjów i zasadniczych szkół zawodowych, lub zakładu kształcenia nauczycieli – w przypadku nauczycieli i wychowawców w przedszkolach i szkołach specjalnych.
Projekt wprowadza zmiany dotyczące wymagań kwalifikacyjnych m.in. do: prowadzenia zajęć z wychowania fizycznego, innych niż obowiązkowe. Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia sportowe uczniów będą prowadziły osoby, które posiadają świadectwo dojrzałości i tytuł zawodowy trenera lub instruktora w określonej dyscyplinie sportu, uzyskany na podstawie przepisów obowiązujących przed dniem wejścia w życie ustawy o zmianie ustaw regulujących wykonywanie niektórych zawodów.
W przypadku trenerów i instruktorów spełniających wymogi zmienionego przepisu art. 41 ust. 3 ustawy o sporcie istnieje możliwość ich zatrudnienia na podstawie ustawy o systemie oświaty, zgodnie z którym w uzasadnionych przypadkach w szkole publicznej może być, za zgodą kuratora oświaty, zatrudniona osoba niebędąca nauczycielem, posiadająca przygotowanie uznane przez dyrektora szkoły za odpowiednie do prowadzenia danych zajęć.
Projekt zawiera także regulację umożliwiającą uzyskanie kwalifikacji do nauczania języka obcego w przedszkolach i klasach I–III przez ukończenie studiów magisterskich na kierunku pedagogika w zakresie nauczania języka obcego w przedszkolach i klasach I–III szkół podstawowych.
Papiery nauczyciela. Kto może prowadzić zajęcia z WF inne niż obowiązkowe?
04.05.2016
Do konsultacji trafił projekt rozporządzenia ministra edukacji zmieniający rozporządzenie w sprawie kwalifikacji wymaganych od nauczycieli
Do konsultacji społecznych trafił projekt rozporządzenia ministra edukacji narodowej zmieniający rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli.
Nowelizacja ma na celu m. in. dostosowanie wymagań kwalifikacyjnych wobec nauczycieli w zakresie wymaganego poziomu wykształcenia do obowiązujących przepisów rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela.
W projekcie zmieniono wymagania kwalifikacyjne w stosunku do nauczycieli zatrudnionych w: gimnazjach, zasadniczych szkołach zawodowych, placówkach wychowania pozaszkolnego, placówkach zapewniających opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania oraz szkołach za granicą, a także w stosunku do wychowawców w szkolnych schroniskach młodzieżowych, młodzieżowych ośrodkach wychowawczych i młodzieżowych ośrodkach socjoterapii, zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich oraz zakładach poprawczych przeznaczonych dla nieletnich z niepełnosprawnością intelektualną.
Nauczyciele i wychowawcy zatrudnieni w tych szkołach i placówkach będą musieli legitymować się dyplomem ukończenia studiów magisterskich oraz posiadać przygotowanie pedagogiczne, a nie – jak dotychczas – legitymować się dyplomem co najmniej: studiów pierwszego stopnia – w przypadku nauczycieli gimnazjów i zasadniczych szkół zawodowych, lub zakładu kształcenia nauczycieli – w przypadku nauczycieli i wychowawców w przedszkolach i szkołach specjalnych.
Projekt wprowadza zmiany dotyczące wymagań kwalifikacyjnych m.in. do: prowadzenia zajęć z wychowania fizycznego, innych niż obowiązkowe. Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia sportowe uczniów będą prowadziły osoby, które posiadają świadectwo dojrzałości i tytuł zawodowy trenera lub instruktora w określonej dyscyplinie sportu, uzyskany na podstawie przepisów obowiązujących przed dniem wejścia w życie ustawy o zmianie ustaw regulujących wykonywanie niektórych zawodów.
W przypadku trenerów i instruktorów spełniających wymogi zmienionego przepisu art. 41 ust. 3 ustawy o sporcie istnieje możliwość ich zatrudnienia na podstawie ustawy o systemie oświaty, zgodnie z którym w uzasadnionych przypadkach w szkole publicznej może być, za zgodą kuratora oświaty, zatrudniona osoba niebędąca nauczycielem, posiadająca przygotowanie uznane przez dyrektora szkoły za odpowiednie do prowadzenia danych zajęć.
Projekt zawiera także regulację umożliwiającą uzyskanie kwalifikacji do nauczania języka obcego w przedszkolach i klasach I–III przez ukończenie studiów magisterskich na kierunku pedagogika w zakresie nauczania języka obcego w przedszkolach i klasach I–III szkół podstawowych.
jm/Serwis Samorządowy PAP
Zapisz się na newsletter
Nie przeocz tego, co najważniejsze – zapraszamy do bezpłatnej subskrypcji newslettera, wysyłanego od poniedziałku do piątku przez redakcję Serwisu Samorządowego PAP. Łatwy przegląd informacji i bezpośredni dostęp do strony samorzad.pap.pl.