We wtorek odbyło się posiedzenie Komisji Wspólnej Rządu i Samorządu Terytorialnego, na którym opiniowano m.in. projekt rozporządzenia MEiN w sprawie sposobu podziału części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego w roku 2023.

Początkowo strona samorządowa poinformowała, że regulacja uzyskała opinię negatywną. Ostatecznie jednak po dyskusji i deklaracjach ze strony resortu edukacji ustalono, że opinię wyda zespół edukacji KWRiST, który jeszcze w piątek rozpatrzy propozycje ministerstwa w zakresie naliczania subwencji na nauczanie domowe.  

Wiceminister Dariusz Piontkowski podkreślił, że resort edukacji jest otwarty na zmianę dotychczasowej wagi na dzieci w edukacji domowej.

„Główna kwestia sporna dotyczyła edukacji domowej. My w dużej mierze podzielamy pogląd strony samorządowej. Potrzebujemy jednak wyraźnego stanowiska strony samorządowej w tej sprawie tzn. pokazania nie tylko na przykładzie Warszawy, ale też innych samorządów, jakie skutki finansowe mają dotychczasowe uregulowania” – tłumaczył wiceszef MEiN.

Zgodnie z projektem rozporządzenia w sprawie sposobu podziału części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego w roku 2023 finansowy standard A (czyli kalkulacyjna kwota subwencji oświatowej przypadająca na jednego ucznia przeliczeniowego) ma wynieść ok.  6947 zł. W stosunku do roku 2022, w którym finansowy standard A wynosił 6081 zł, wzrośnie on o około 14,2%, tj. o około 866 zł.

Wysokość subwencji oświatowej, która ostatecznie trafi w przyszłym roku do samorządu, zależy od liczby uczniów przeliczeniowych, przemnożonych przez określone w rozporządzeniu wagi i wskaźniki dla wybranych kategorii uczniów. Projektowane rozporządzenie powiela, co do zasady, rozwiązania obowiązujące w algorytmie z poprzedniego roku budżetowego. Będzie jednak kilka zmian.

6947 zł na ucznia; MEiN planuje podział subwencji oświatowej na 2023 r.

MEiN chce m.in. podnieść wartość wagi P3, która uwzględnia zamożność JST i wielkości szkoły, z 0,250 do 0,330. Chodzi o wsparcie samorządów, które mimo niskich dochodów decydują się utrzymywać szkoły z małą liczbą uczniów. 

Resort zaproponował także wprowadzenie nowej wagi związanej z nauczaniem indywidualnym uczniów szkół ponadpodstawowych. Dla uczniów szkół podstawowych wartość wagi zostanie utrzymana na dotychczasowym poziomie (proponowana waga P39 o wartości 1,000), natomiast dla uczniów szkół ponadpodstawowych wyodrębniono nową wagę P40 o wartości 1,350.

mp/